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Autor:  Taglioli Villagra, María Florencia
Título: Las estrategias pedagogicas didáctica y el aprendizaje de la lecto-escritura en alumnos de 1° grado con un nivel de madurez inferior.
Año: 2017 Edición: 1ra. ed.
Colaboradores: Macleiff, Edith (indefinida)
Tema: DIDÁCTICA, TESIS PSICOPEDAGOGIA, TESIS HUMANIDADES
Nivel bibliográfico: Monográfico
Tipo de documento: Tesis
Lugar: Catamarca    Páginas: 127p.graficos.

Num.Inv.: T000060
Tamaño: 30 cm.

Signatura Topográfica: 37 T128 000060  
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