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Autor:  Varela, Gabriela Elizabeth
Autores Adicionales:  Marta Pagano Dierectora de tesis
Título: El aprendizaje escolar en la adolescencia como marco de regulación simbólica que permite elaborar situaciones de violencia escolar
Año: 2015 Título Informativo: Lic. en Psicopedagogía
Tema: EDUCACIÓN, TESIS PSICOPEDAGOGIA, VIOLENCIA FAMILIAR
Nivel bibliográfico: Monográfico
Tipo de documento: Tesis
Lugar: Catamarca    Páginas: 80 p.

Num.Inv.: T000262
Tamaño: 30 cm.

Signatura Topográfica: 37.015.3 V293 Ej.1 T000262  
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