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Autor:  Argañaraz, Graciela Y del C.
Autores Adicionales:  Carlos Ibañez tutor
Título: La integración escolar del niño con sindrome Prader Willi en el nivel inicial.
Título Informativo: El caso de la sala de 5 años de la escuela 992, del jin nº7, San Fdo del Valle de Catamarca
Tema: ESCUELAS INTEGRADORAS EN CATAMARCA, JARDIN INFANTE EN CATAMARCA, EDUCACIÓN, TESIS EDUCACION NIVEL INICIAL
Nivel bibliográfico: Monográfico
Tipo de documento: Tesis
Lugar: Catamarca    Páginas: 85 p.

Num.Inv.: T000200
Tamaño: 26 cm.

Signatura Topográfica: 373.2 A686 Ej.1  
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